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大學生學習計劃的意義

導讀:大學生學習計劃的意義(共10篇)大學生學習職業生涯規劃課程的意義大學生為什么要學習職業生涯規劃課程?據報道,2011年重慶應屆高三學生中,有上萬考生沒有報名參加高考,這樣的學生多是農村考生。有媒體稱,“讀書無用論蔓延農村”。記得以前常有人說:“就算砸鍋賣鐵也要供孩子讀書”。但現在一度被農村人認為讀書可以改變命運的說法似乎有點被動搖,推薦訪問:

篇一:《大學生學習職業生涯規劃課程的意義》

大學生為什么要學習職業生涯規劃課程?

據報道,2011年重慶應屆高三學生中,有上萬考生沒有報名參加高考,這樣的學生多是農村考生。有媒體稱,“讀書無用論蔓延農村”。記得以前常有人說:“就算砸鍋賣鐵也要供孩子讀書”。但現在一度被農村人認為讀書可以改變命運的說法似乎有點被動搖了。

很多人將以上現象歸結為當前的金融危機和就業形勢,歸結為大學的教育。誠然,太多的大學生沒有找到工作的確讓學生、家長、社會感到了壓力和窘困,這里面有社會的原因,有教育的問題,同時也有學生自身的原因。金融危機是不可避免的,而且對每個人都是公平的,我們每個人都不能抱怨,如果有時事造英雄就更好了。中小學的教育缺乏與大學的銜接,社會性的教育、職業性的教育太少了,沒有人去深入挖掘中國一個著名的老頭——孔子曾說過的話“吾十有五,而志于學。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。不逾矩”的真正含義,并進行年輕人的職業生涯教育。另外,學生本人對自己未來發展是比較模糊的,以至于行動也模糊了。找到工作的人,沒過幾個月就“跳槽”了,跳來跳去始終是“跳槽”,沒有“跳高”,職業目標不清晰。法國有一個著名牧師蘭塞姆,他一生曾聽過一萬多個人的臨終懺悔。他在84歲的時候,聆聽了一位布店老板的臨終遺言,布店老板告訴牧師,年輕時他曾和著名音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他非常喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的前程,可惜20歲時,他迷上了賽馬,結果把音樂荒廢了,要不然他可能是一個相當不錯的音樂家。現在生命快結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。他告訴蘭塞姆,到另一個世界里,他決不會再做傻事,他請求上帝寬

恕他,再給他一次學習音樂的機會。牧師很體諒他的心情,這種臨終感觸已經不是第一次聽到,很多人離開這個世界前都留下過相似的悔恨。蘭塞姆牧師的墓志銘上寫著他留給值得世人深思的話:如果時光可以倒流,世上將有一半的人成為偉人。所以,反思不要在臨終前,我們不要等到找不到工作前途渺茫的時候再去悔恨大學生活里的蹉跎歲月。我們要教給學生一種方法,就是如何進行職業生涯規劃,如何去智慧地選擇。

1908年,弗蘭克·帕森斯(Frank Parsons)為了幫助年輕人和成年人梳理這個日漸復雜的職業選擇過程,在波士頓一個街道的一棟住宅樓里建了一個職業局。指導求職者去審視他們自己的個性特點,調查當地的就業狀況,然后選擇可能的最佳機會。帕森斯的理論極為盛行,生涯理論發展至今,還是要求人們從三個方面進行。即:自我評估、職業評估、抉擇。的確,智慧的選擇是要求基礎的,也必須是符合實際的。因此職業生涯教育必須要圍繞人、社會兩方面進行。 職業生涯規劃教育要大力進行目標教育。目標的力量十分強大,當一個男生看上一個女生的時候,要追到的目標確立后,這種力量是很嚇人的,千方百計:什么方法都使得出;千軍萬馬:找很多人幫助;千言萬語:什么甜蜜的語言似乎都想出來了,就差你嫁給我吧。盲目地“個人努力”,是中國學生的通病。如果讓學生真正清楚認識目標和理想的重要性,他會試著去找目標,哪怕這個目標尋找的時間可能不短,但至少在尋找。如果明確了,讀書無用論就不可怕的,而是要想讀什么有用。

職業生涯規劃教育要全面讓學生認識自我:很多自殺的人就是不悅納自我,不理解自己,覺得自己的存在是沒有意義的。正確認識自我十分重要,記得在古

希臘的一座神廟前面就有亞里士多德的一句話:認識你自己。認識自我是指全面、深入、客觀地分析和了解自己,審視自我的內容包括自己的興趣,愛好,特長,性格,學識,技能,智商,情商以及協調組織管理活動的能力等。要讓學生知道任何人和任何性格都可以成功的,只要揚長避短,堅持不解就有可能。如果認識自我教育做好了,自殺的學生也應該沒那么多了,除非天生出來就是要搞一場鬧劇——自我了段,讓豬流感都沒機會下手。

職業生涯規劃教育要讓學生清晰認識職業社會:大家羨慕姚明的成功。但是姚明的成功有個最重要的前提是什么啊?他成功的前提在于籃球,籃球發明在他之前。如果現在籃球不存在,姚明基本是殘廢。殯葬業為什么如此受人追捧,原因之一應該是很多人還是不了解這個行業,長期沉靜于哀樂,每天與死人打交道,談來談去都是死的話題,到最后可能自己想死的想法都有。現在很多大學生連自己學的專業可能所從事的相關職業是什么都不知道,就更不要講如何去針對性地準備求職了。現在很多新的職業不斷涌現,如動畫設計師、藝術品修復師、桌面游戲設計師、司法肖像畫家、標志設計師、簡歷設計師、包裝設計師、書籍裝訂師??新職業有新契機,如果你都不知道那怎么去嘗試呢?“大學生賣豬肉”本來就不應該成為新聞,賣豬肉一年10萬,我也想去啊!再則也不是賣豬肉,而是經營豬肉產業,食品行業。職業世界弄清楚了,就讓學生自己去選擇。我想應該是心甘情愿的。

職業生涯規劃教育要讓學生學會奮斗和堅持:今天上網看到了中山大學的一個就業工作視頻,很有感觸。中大校長黃達人談到了中大多位校領導及自己都當過“工農兵”的工作經歷,然后大家都是通過自己的奮斗改變了自己的未來。然

后我迅速瀏覽了自己學校領導的網頁介紹,發現也有多位領導有相似的經歷,突然想到一個詞——“時事造英雄”。天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。若真的想成大器、成大才、成大事業,還真的要保持一種陽光心態,一味地抱怨是沒有意義的,正視現實,不懈進取和奮斗才能成功。新東方俞敏洪就是我們大學生學習的好榜樣,大學考了三年才考上,大學里得了肺結核沒有摧垮他,靠的是意志,出國屢次不成沒有放棄人生的追求和奮斗,最后用奮斗和堅持再加上智慧搞出新東方,而且不敗。

世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發現自己真正想做什么。大力推行職業生涯規劃教育是十分必要的,要的就是解決這個問題,要教會學生一種良好的方法去認識自己和職業社會,并做好智慧的選擇。如果有的學生沒有成功,大學碌碌無為,甚至畢業后沒有找到工作,我覺得這不可怕,因為我們告訴了他方法,甚至創造了平臺,沒有進步和成功更多的是他自己的原因,我們要遵循達爾文的進化論——優勝劣汰,要不然他老人家在天之靈也不高興。另外,職業生涯規劃教育要讓學生知道工作很重要,要積極找到工作,千萬不要再讓學生“被就業”了。學校要推行職業生涯規劃教育,家庭也要推行,企業和單位也應該推行。

職業需要規劃,人生需要規劃:送給大學生的一堂職業規劃課 ?

? 作者:愛博仁摘編 更新時間:2011-6-17 15:02:44 來源:愛博人力資源網職業指導中心 【字號: 大 中 小】 本條信息瀏覽人次共有67次 【我要評論】 【我要打印】

文章概況:這是根據我個人的經歷,可以說是我生命的教訓,總結出來的:有目標的職業規劃對于個人來說實在是太重要了。但是從小到大我們上了十幾二十年的學,卻從來沒有一門課教授這個課題的,老師多數是只管教授知識,畢業辦公室也多數是只管就業率,每個學生應該怎樣根據自己的情況選擇怎樣的職業道路才是最合理的呢?

做公司高管的這段時間在高校做過不少校招演講,每次演講我都會忍不住講到“職業規劃”這個話題,也算是比較受學生們歡迎的一個話題,不過每次講都覺得遺憾,因為在大家已經馬上就要畢業的時候聽這堂課其實已經有點晚了,所以在此用博客寫出來,希望每一個剛上大學的學生都能夠看看,避免因為沒有想清楚而耽誤了人生。

這是根據我個人的經歷,可以說是我生命的教訓,總結出來的:有目標的職業規劃對于個人來說實在是太重要了。但是從小到大我們上了十幾二十年的學,卻從來沒有一門課教授這個課題的,老師多數只管教授知識,畢業辦公室也多數是只管就業率,每個學生應該怎樣根據自己的情況選擇怎樣的職業道路才是最合理的呢?

先說說我自己吧:我91年考上清華自動化系,96年本科畢業,99年研究生畢業,從92年開始兼職打工,94年開始做游戲,97年開始創業,直到03年7年多的時間里,創辦和參與過多家公司的創業,全部以失敗告終。03年非典的時候,我在家深思,那時候我在可樂吧做副總,那還是一家小公司,創業公司,但公司發展并不順利,基本上是在被賣掉的邊緣。我突然頓悟了,原來自己的人生是需要規劃的,在沒有規劃原則指導的情況下渾渾噩噩地創業,或者從這個公司跳到那個公司,為了創業而創業,為了工資而換工作,為了朋友而留在某家小公司等等全都是浪費自己生命的行為。從那時起,我開始非常理性的規劃自己的人生,我削尖了腦袋鉆進SOHU,每2年左右在職業路徑上進行一次大跳躍,直到現在到達了一個理想的平臺,這期間所有的工作經歷都在大型上市公司:SOHU、Real、EA、巨人、完美。

現在回首我的個人職業經歷,成長最快的顯然是03年以后,我可以非常負責任的說,之前的7年創業生涯是在是一種浪費,不能否認這段經歷對我個人成長和成熟有些作用,否則我可能也寫不出《網游創業失敗全攻略》這種博文,但說實話,我現在在簡歷里可以完全不寫這一段兒,對我的職業生涯的影響是微乎其微的,要達到我現在的位置,在行業龍頭上市公司里做副總,完全可以是31歲,而不是38歲! 我一直在想,如果有一個人在97年之前就給我上一堂“職業規劃”課,我就很可能可以節約7年的時光,試問人一輩子有幾個7年?有幾個年輕時代的7年呢?所以我有強烈的欲望要給新人們講這樣的課,這堂課的目的就是告訴大家:職業需要規劃,人生需要規劃!

前面開個頭,就算是講了職業規劃的重要性吧。現在我開始講講我總結的具體的職業規劃方法:

1.什么時間開始規劃

篇二:《大學學習計劃與目標》

新學期計劃

有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課后多復習,按照老師的路子走。

為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態度

我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

篇三:《學習計劃的重要性例子》

學習計劃的重要性

——記上海某重點大學的兩個同班同學A,B

同學A和B在1996年進入同一所大學,就讀同一個專業。二個女孩子都有想要去國外深造的打算。但由于性格差異,制定了不同的學習計劃,結果也截然不同。

篇四:《2015大學四年學習計劃 (1000字)》

2015大學四年學習計劃

計劃一:大學四年學習計劃

大學講究的是自主學習能力,下面是擬定的學習計劃書:

我給我自己定下的大一目標是在探索中學習發展。

在學習方面我要初步了解專業利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館成為圖書館的常客,搞好各學科課程,苦學英語在大一結束之前達到一定水平并爭取獎學金。在生活方面,初來乍到多向學長們請教投入更多精力與學長們溝通和交流提高自己的語言表達能力和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二本質轉變期

大二時,要真正的轉入大學生角色把高中固有的思維和學習生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點人文地理和貴陽的風格。在學習方面學好各學科的課程并充分利用多余時間學點課外知識,例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用假如有機會再去選修一些課程爭取加入中國公產黨。 在計算機方面發展并拿到第二學位而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面利用學有余力之時積極參加學校或院系組織的各類實踐活動參加各類社會實踐、社會調查活動并完成相應的實踐論文參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動為班級、學院或學校集體完成某項服務活動或者搞些勤工儉學做兼職當家教。我想在假期積極參與社會活動例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響爭取經濟上得到一些幫助同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟。

大三奮起直追

在學習方面學好專業知識并且主動加深專業課程的學習提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有撰寫專業學術文章提出自己的見解假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面參加和專業有關的暑期工作多和同學交流求職工作、心得體會了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況請教寫求職信、個人簡歷的經驗并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐看看能否進入企業、事業單位實習積累經驗。大四揚帆千里在學習方面修滿需要的學分畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績順利畢業并且拿到學士學位爭取拿兩個。在生活方面作好求職預備準確評價自己制定就業目標純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請爭取就業。主要的內容有對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學校提供的條件和網絡資源強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時就出手了。求職的編寫好個人求職材料進軍招聘活動多到求職網站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實。

在學習上,我將按照自己的學習計劃腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期甚至天天都有學習計劃并且利用一切可能利用的條件去實踐。

在生活上大學四年間我要養成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利于我們的學習和

生活能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間形成良好的作息制度還要進行適當的體育鍛煉。要保證合理的營養供給養成良好的飲食習慣到這里為止我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是由于我是第一次制定長期的規劃難免有不科學的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃腳踏實地地做。只有那樣規劃才有意義。

計劃二:大學本科四年學習計劃

我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

大一:自由

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯網進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課余時間多,了解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。 大三:沖刺 目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。 最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。 計劃三:大學四年學習計劃

回首上學期的學習生活,付出與收獲并存。

不經意間,我發現早先定下的四年學習計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的

時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經歷了一學期磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。

大學校園到底是個什么樣,單從經歷過的看—機遇與挑戰,這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞范圍很大。大學生究竟該學習什么。

單純的知識積累?顯然不是,那么我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什么樣的大學生投入到社會建設中去。到底什么樣的大學生能更優秀的完成自己的使命,更深層次的體現人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考,我開始對自己的大學四年,自己的未來做了個規劃。

首先學生以學業為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后飛黃騰達的資本。

大一夯實基礎,專攻英語,為備戰四級考試努力。協調交際,釋放激情。使自己適應大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

我覺得大范圍的交際網能讓自己更好的學習別人長處,彌補自身缺點,使之適應大學發展要求。從過來人身上汲取營養是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。 緊接著大二的任務重一些。

接觸專業課程,備戰英語四級,的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。

{大學生學習計劃的意義}.

步入大三,似乎就得為考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現在考研是我們的唯一出路。

專業課進一步的學習可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎會幫助我應付過去,不必太擔心。

我的理念里大四相對而言輕松了很多。

相比面臨就業的同僚。既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調整好自己的心態似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計noproblem。

總而言之,言而總之。

把握一詞對我對每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關鍵看如何操作。我相信自己。

計劃四:大學四年學習計劃

一、必須認真學習所學專業的各門課程,熟練掌握專業知識和實驗操作技能。

要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業,認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期

六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關注學業和就業形勢,要充分認識到學好專業知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業知識,才能在激烈、殘酷的就業競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎。

二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書。必須在預定的時間內獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結、吸取經驗教訓,不斷地修正、規范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學習、實踐。

三、要有考研的打算、準備和實力。

要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎理論和專業知識的水平,大大提高就業市場競爭力,就能優化職業,提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎,也為自 身創造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據就業形勢、需求和自身發展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。

特 別是哲學,可對其深入學習研究,這對今后的學習、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內,可閱讀一些古今中外的名著,特別是 文學名著,陶冶情操,提高人文素養。要提高自學能力,刻苦鉆研文化專業知識。要養成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學習習慣。知識能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當飯吃。今后要想就業都得考試,是逢進必考。要積極

篇五:《大學生個人學習計劃》

大學生個人學習計劃

計劃一:

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!

計劃二:

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。{大學生學習計劃的意義}.

第十二,20XX年一起加油吧!

篇六:《大學三年學習計劃》

我的大學三年學習計劃

{大學生學習計劃的意義}.

公共管理2班

劉智慧

2012490106

高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的,現在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好現在還不算晚,從現在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!{大學生學習計劃的意義}.

一、 大一,在娛樂中發現自己的道路

大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.

(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五) 堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

(六) 挖掘一項自己的興趣,并發展成為自己的強項。

(七) 多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

二、 大二,讓自己開始進入狀態

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。

(一) 選擇自己未來的職業發展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業。

(二) 開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三) 制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規律。

(四) 堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五) 發覺自己的強項和閃光點,并持續完善自己的優點。

(六) 多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七) 搜集和掌握自己相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

(八) 堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九) 有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十) 保持自己的閱讀量,和寫作量。

三、 大三,該為未來著想了

大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(一) 認真學好自己的專業課程,課余時間閱讀相關專業書籍,對自己的專業知識達到精通

(二) 明確自己的職業發展方向,對自己的未來有一個清晰的規劃。{大學生學習計劃的意義}.

(三) 合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四) 準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

(五) 參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六) 去自己未來向往的單位或企業走走,做好調查,為自己就業做好準備。

(七) 開始培養自己的個人素養和職業素質,完善個人形象。

四、 大四,最后的日子里綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一) 留給自己充足的時間寫畢業論文

(二) 珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。

(五) 對自己的職業有明確的目標,對自己的職業生涯規劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

篇七:《大學期間學習計劃》

大學階段學習計劃

告別了中學時代,我懷著憧憬與希望邁進了大學校門。人生的歷程從此翻開了新的一頁,

人生的道路從此跨入了新的階段。面對嶄新的學習生活環境,我充滿了好奇和興奮,同時也

遇到了一些不適和困難。

我認為,進入大學以后,學習的內容、形式和要求都發生了很大的變化。大學階段的學

習,知識的廣度和深度大大增加,專業方向基本確定,需要大力發揮學習的主動性和創造性。

大學主要實行的是學分制,除了公共科目,學科基礎課和專業課屬于必修課之外,各專業還

開設選修課,我們可以根據個人興趣和能力選修相關課程。另外自由支配的學習時間增多,

學習的自主性大大加強。根據大學學習生活的變化,我制定了以下學習計劃: 首先,樹立自主學習的理念。自主學習是一種能動的學習,它要求我們要有明確的學習

目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握相關知識、技能和方法,使自己真正

成為學習的主人。堅持自主學習,離不開教師的指導,但是我們不能被動地接受教師的指導,

要有強烈的求知欲和主動性,舉一反三,觸類旁通,注重對知識的拓展和領悟。在大學階段,

大量的自學時間、自由的學習空間,營造了自主學習的濃厚氛圍,。我要學會根據教學計劃和

自身所學專業的特點,合理確定學習目標,科學安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面

提高自己自主學習的能力。

然后,端正學習態度,對學習、對生活充滿信心。只有端正了學 習態度,才能為成功鋪平道路。孔子曾說:高言微行,所以廣知;恭儉謙約,所以自守。

所以,只有良好的學習態度,才能學有所成。信心,對我的學習、人生也是至關重要的,做

任何事情,只有我盡全力付出了,不論成就大小,才能無愧于心。因此,在大學階段,我的

為人處事要像水一樣,能屈能伸,既要全力適應環境,更要保持本色,活出自我。我絕不為

失敗、挫折絆倒。我堅信:汗水點燃希望,信念成就夢想。 其次,培養良好的學習習慣。我認為,培養良好的學習習慣,應在勤奮,求實上下功夫。

勤奮,就是要發奮努力、不為艱難、鍥而不舍、永不懈怠。唐代思想家韓愈有句名言:“業精

于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”優良的學業是辛勤汗水的結晶,突出的成就只有通過刻

苦學習和拼搏才能獲得。大學學習內容的專業性、系統性的特點,在廣度和深度上增加了學

習的難度。因此,我要更加刻苦、更加勤奮來學習自己的理論知識和專業技能。求實,就是

要腳踏實地,求真務實,不輕信,不弄虛作假,不貪圖虛名。知之為知之,不知為不知。在

大學階段,我要培養自己扎實打基礎、老實做學問的學習習慣,不馳于空想,唯以求真的態

度下踏實的功夫;培養自己像大海一樣寬廣的胸懷,謙虛謹慎,戒驕戒躁,永遠保持一種積

極奮發、昂揚進取的精神狀態。 最后,明確學習目標,樹立崇高理想。如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想就是

引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學理想的人生,就像失去了方向和動力的小船,在生活的

波浪中隨處漂泊,甚至 會沉沒于急流之中。學習也是一樣,如果沒有明確的學習目標,學習就會感到迷茫,甚

至會失去學習的動力。所以,在大學階段,我要明確學習目標,樹立崇高理想,使自己學業

有成,使自己的人生道路越走越寬廣,使自己寶貴的一身富有價值。 大學,是人生發展的重要時期。在大學階段,我不僅要努力學習,而且要學會學習;不

僅要掌握知識,而且要掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質

上不斷提高。篇二:大學生學習計劃范文 大學生學習計劃范文 一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。

新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、

新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本

年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下: 一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的

專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。

做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、

反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能

為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提

高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足

的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語

的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和

學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7. 身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時

多寫一些練筆。

8 .爭取利用周末時間多學一門外語。 9 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主

動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:

學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的

出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,

和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。 以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。 盧郡

2011年2月22日篇三:大學新生學習規劃 個人學習規劃 我的大學旅程已不知不覺地度過了一年,這一年可以說是平平淡淡度過,每天可以說是

就在教室,食堂,宿舍平平靜靜地度過。有時覺得大學生活真的很無聊,不像高中初中那樣,

有一群知心的朋友,每天一起上學,一起回家,無聊時說說笑話,看看玩笑。 但是大學已經適應了一年,可以說是對學校的環境和身邊的同學有了一定的了解,可我

有時還是覺得有些迷茫,雖說課余時間比之前多了很多,但是實在不知道要干些什么有意義

的事,漫無目的地度過每一天。 我相信很多同學跟我一樣有這種感覺,但也存在一些已經在為自己的大學生涯甚至大學

畢業后做充實的規劃了。現在還不規劃到時你會更迷茫。我現在已經在慢慢地規劃自己的學

業還有以后的工作了。”那一晚我確實想了很多,想想自己大學四年究竟要如何度過,以后出{大學生學習計劃的意義}.

來要做什么工作等等。但說真的,在這之前我確實沒有想過這方面的事情,我想的只是學好

現在的功課,順利度過考試就可以了。 沒有目標的人生是很可怕的。這次的個人學業規劃,可以說是我這大學四年所奮斗的目

標,有了目標,至少不會像之前那樣迷茫,因為有了可以支持我不斷前進的動力。

個人認知

我的性格較內向,不善于與別人交際,平時很少主動開口與別人交流,總是不知道要怎

么從哪里開始與別人交流,要交流什么。每當跟不太熟的人說話時總會很緊張,這也跟我太

少的人際交流有關。但我也 在試著放開手腳,鼓足信心與別人交流。我的興趣愛好是打籃球,踢足球等,擅長一些

體育項目,對運動也比較感興趣,也了解的多一點。運動場上的我比較自由開朗,通過打籃

球也認識了很多朋友,每天和他們一起打球是件很愉悅的事。生活中的我還喜歡看足球比賽

等,還有就是平時也寫寫硬筆。總之我的興趣愛好是與體育這方面有很大關聯的。 在生活中我算是個做事比較細心的人,每件事都會很努力,仔細地去完成,能考慮到多

個方面。但有時也會心急氣躁,情緒不穩定,接受不了別人的意見和建議,對事情也喪失熱

情。一直以來,我的信心是我不能逾越的難關。看見別的同學在比賽中自信的演出,我覺得

我自己真的很渺小。我時常缺乏信心,這也跟我本身的性格有很大的關聯,有時心血來潮,

覺得信心十足,便能對事情保持無窮的熱情。但一段時間后,隨著環境和身邊事物的變化,

信心也被漸漸削弱,特別當我付出很多的努力和期望去做某件事,而這件事卻失敗了,那我

的信心會一落千丈。但我知道,大學就是個磨練人的地方,你要學著去適應不同的人或事物,

我正在慢慢地磨練我的意志,我的信心。大學里的同學來自不同的地方,每個人的性格也迥

異,能力也不同,我會嘗試去交往不同的同學,鍛煉自己 的膽子,提高自己的交際能力,充實自己的眼界。 綜合分析,我的優勢是為人親和,坦率;熱情友善,與同學朋友關系和洽;做事認真仔

細,能考慮前后。我的劣勢則是缺乏自信心,做事優柔寡斷,容易心浮氣躁,自制力不強。 職業認知

我學的專業是應用金融。之前填志愿的時候,家人朋友都說這個經濟學前景不錯,將來

出來找工作的時候會比較容易。那是我也很迷茫,我也不知道這個專業學的是什么,將來出

來后會有什么工作,同時我也不了解其他專業究竟是什么情況。其實,慢慢地我倒是認為專

業不是什么問題,問題是你怎么去學習,去掌握這方面的知識和技能。畢竟態度決定一切。 金融學主要學習貨幣銀行學方向有貨幣銀行學、商業銀行經營管理、中央銀行、國際金

融、國際結算、證券投資、投資項目評估、投資銀行業務等。下面從幾個方面逐步分析金融

行業。

環境分析

經濟學專業這幾年從整體上看,報考方面還是比較熱門的。隨著中國金融市場逐步走向

國際化,對專業性很強的人才需求迫切,金融學專業的就業 前景還是比較可觀的。無論是本科畢業,還是碩士畢業,金融學專業畢業生總體上的就

業方向有對外貿易、市場營銷、管理等,如果能獲得一些資格認證,就業面會更廣,就業層

次也更高端,待遇也更好。所以我認為,金融學專業以后的就業前景還是廣闊的。 職業決策

金融專業的就業前景雖不錯,但它也存在著不利因素。她的主要利因素包括:

1.在各行業的薪酬橫向比較中,金融業的平均薪酬與福利最高。

2.每日都工作在完全動態化的市場環境中。

3.有才華的員工可以得到快速的晉升。

4.優厚的待遇和休假福利。 金融業就業的主要不利因素:

1.工作時間長,工作壓力相對較大。

2.容易受商業及股票市場周期的影響。

3.大公司高度結構化的環境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。{大學生學習計劃的意義}.

4.有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。篇四:大學期間的自我發展規劃 篇五:關于大學期間的規劃 大一、大二不知道該干點啥,大三看著別人考各種證,自己也盲目跟風。到了大四,匆

忙做幾份簡歷去參加招聘會。在搞不清自己擅長什么的情況下,工作機會往往會失之交臂。 這是蘭州交通大學職業生涯規劃科教師李輝山對一部分大學生的描述。 這當然不是我想要的結果,關于大學期間的規劃,我想說的有以下幾點: 首先,作為一名10級學生,我的大學期間的第一個學期已經過去了。在這第一個學期中,

由于學習態度不認真,對于學業的重視不夠等緣故導致了我兩門科目不及格。對此我深表遺

憾,在這正在進行的新學期,我所要做的第一點當然就是努力將我沒能通過的兩科學好并通

過考試。當然在剩下的時間里把接下來要學的內容學好,并保證上學期的悲劇不再重演,順

利通過本學期末的各科考試。在這學期,我要盡量多地參加各項活動,豐富課余生活,提高

時間利用率。在這大一的下半學期,我我有幸被選為了入黨積極分子,我一定要順利完成入

黨這一人生重要的一步。同時,我還想在本學期的假期中對德語進行一些入門性的學習,并

且希望我能在最終到德國深造。 接下來到了大二,課業負擔必定會日漸加重,我一定要繼續努力學好各門課程,因為這

是我讀大學的一項基礎意義,只有把各個學科學好后我才會有精力來考慮其他事情。另外,

大二第一學期即將到來的大學英語四級考試也會是一個比較嚴肅的問題,我一定要保證一次

通過這次考試,在這次考試之后,我的大學的第一項任務宣告完成。并且,在此期間,我的

德語水平應該有了一定提高,我一定要堅持將這門語言學好,使之成為我將來的一項重要的

謀生技能。

在大三的一年,我首先一定要保證各項學科的學習。在這一年,我的大學生涯已經過半,

距離直接踏入社會已經越來越近,這時的我一定要盡量多的多接觸社會,以保證將來的對社

會生活的適應。學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業的校友或老師了解求職情況,爭

取實習機會。同時,我也應該準備大學英語六級的考試,畢竟英語這門學科對我來說較其他

科目而言算是優勢項目,因此我在大三這一年一定要保證通過大學英語六級。 大四的一年,我們或許不再有那么多的課程,那么多的活動。甚至有可能在那時的現在

我早已開始了工作,但是希望那時的我仍然能夠進行學習,因為我們進入大學的目的就是學

習。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,

進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業

論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。大四的我們即

將踏入社會,這同時也意味著我們失去了專心學習的可能。畢竟在工作崗位上,我們已經沒 有那樣充足的時間和精力來像現在一樣有這么好的時間和空間條件進行學習了。在我們

能夠學習的這段時間內珍惜我們的大學生活,正是我們現在應當考慮的事。 也許大學生活是安逸的,沒人約束沒人敦促,所以大部分學生無憂無慮的過完4年的美

好時光,等到面臨人生抉擇時,發現已經晚了,找工作也不容易,于是考個研吧。其實,他

們的思想就是如此簡單,覺得考研能獲得更好的發展空間,能避開嘈雜的招聘市場,能繼續

享受3年以上的悠閑時光。當然,人各有志,我不是說考研就是不好,而是說抱著上述思想

去讀研的同學是會慢慢喪失競爭力的,必須明確的是,考研不是為了緩解就業壓力,考研不

是讓自己輕松的手段,考研是為了讓自己更加具有社會競爭力,能獲得比目前更大的提升空

間,能得到比現在更好的待遇。若你讀了3年研究生沒有做到這些,那么3年的時光就被你

無情的荒廢了。

我分析的現在大學生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變

得失去了自我價值和自我意識。于是危機感在這時候很重要,當你大學期間明白了社會競爭

的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實現自己的短期/長期目標而有效的規劃和發展。

不是為了學習而學習,是為了工作而學習,是為了自己的將來而學習,帶著這樣一種目的去

學習,自然會收獲很大,在大學畢業找工作之際也會派上用場。 作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,

我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人

生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應該做的,是理性的面對

現實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢

地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,

我們的人生也會更加精彩和豐富。 以上就是我對自己大學生涯的一點規劃,當然還是很不全面,但我會用行動證明給自己

看。我相信自己最終會實現夢想,成就屬于自己的明天。

篇八:《大學學習計劃與目標》

大學學習計劃與目標

制定目標與計劃,首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。古往今來,很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業。也許我們的目標有可能不切實際,遙不可及,但是, 有總不沒有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備,接受任何風浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來,繼續朝自己的目標奮進哎是實現目標的途徑。因此我要認真制定大學生活的目標和計劃。總體如下。

一、初步了解自己的專業,適應新的生活,了解大學學習內涵及其外延,徹底改變高中固有的學習習慣,培養自主

學習能力。

二、學好基礎知識,認真對待每個科目。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

三、嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的興趣和能力。

四、學習好英語和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備,考取英語四六級和雅思。

五、提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體

會,了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

六、提高自己的心理素質和修養,成為一個有能力有資格做為人師表的人。

七、努力學習,爭取公派出國的機會,拓展獲取知識的來源,最終成為一名國際時裝設計師。

為了實現自己的理想,我會時刻提醒自己做好以下幾點。

走好第一步

每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。對于我,只是一個剛剛邁進大學門檻的學生,所有的東西都是嶄新而又陌生的。迎新會上,老師的一句話深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來,不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。 笨笨的去學習,意味著根據自己的情況用一種謙虛的態度去面對學習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。

慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實現夢想。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

在今后的學習中,我會堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過每一步,為今后的成功打下基礎。

為自己的夢想付出努力

每個人都會有自己最初的夢想。我的老師對我說過一句話;“你為自己的夢想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢想還僅僅只是夢想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢想成真就不會只是個愿望,經歷無數次失敗,仍然為夢想堅持而默默付出的人,終會夢想成真。”

我看過一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

考大學之前不也是這樣嗎、為考上一流專業的大學而奮斗,其中的苦與甜都是讓我難忘的經歷,既然我選擇了服裝設計,我會勇敢而堅決的追求我的夢想。只要我勇敢的付出,不計較結果,沒什么事情是辦不到的,沒有什么可以阻擋我奮進的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會風雨兼程,堅定不移。

面對失敗 改變態度

每個人都成受過失敗的壓力,我也失敗過。以前我會因失敗產生消極心理,從而影響了學習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想

既然改變不了環境,但我可以先適應環境;改變不了過去,但我可以把握現在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無法改變現實,那就改變態度吧。 我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

因此我會認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功。

用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣出每一步,人生的路一定會變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。

強大心靈 提高修養{大學生學習計劃的意義}.

我要提高自己的修養,尊敬師長,團結同學,培養良好的品質,今后有資格為人師表。厚德載物,我會銘記在心。

我會充實的走過大學生活。

篇九:《探討規劃大學四年學習生活的重要性》

探討規劃大學四年學習生活的重要性

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

按照學工處的安排第十四周國旗下講話由機電系學工辦來負責,本人叫馬勇今天我所要說的主題是:“探討規劃大學四年學習生活的重要性。”

今天是6月1日是特殊的日子“六一國際兒童節”,無論是上班族還是大家都會調侃一下今天可不可以放假休息一下。顯而易見放假的待遇從此都不會有了,回想一下孩童的時光已經成為遙遠的歷史;回想一下大一的時光也即將成為歷史,你的發展狀態父母老師一直都在關注,大家作為家庭甚至家族的掌門人你是否在時刻準備著~~~有的同學能夠認識到自己的責任有的同學卻認識不到。說的這里可能同學會提出異議我們這個年齡還在做學生太苦太累承擔的壓力太大有時候總是傷不起傷不起,父母老師都不理解我們。針對哪個年齡最好,某電視節目問了很多的人。一個小女孩說:“兩個月,因為你會被抱著,你會得到很多的愛與照顧。”另一個小孩回答:“3歲,因為不用去上學。你可以做幾乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。”一個女孩說:“16歲,因為可以穿耳洞。”一個少年說:“18歲,因為高中畢業了,可以開車去任何想去的地方。”一個男人回答說:“20歲,因為你有較多的活力。”這個男人實際是43歲,他說自己現在越來越沒有體力走上坡路了。他20歲時,通常午夜才上床睡覺,但現在晚上9點一到便昏昏欲睡了。一個3歲的小女孩說生命中最好的年齡是29歲。“因為你可以躺在屋子里的任何地方,虛度所有的時間。”有人問她:“你媽媽多少歲?”她回答說:“29歲。”最后一個接受訪問的是一位老太太,她說:“每個年齡都是最好的,享受你現在的年齡吧。”是的每個年齡都是最好的,但在現實生活中,

我們常常認為自己所處的年齡是最糟的。

5月29日 也就是我們學院校慶十一周年的日子,中國青年報發表題為《對不起,大學不能教會你成功》引起了大討論。因為每到臨近畢業季的時候,做老師的總是會被學生各種“約談”,談出國、談讀研、談工作、談當公務員的訣竅。然而,每次談完之后,老師卻多少有些惶恐,因為大學老師本就是一個平平淡淡、踏踏實實的職業,若是大學老師能教學生成為馬云,那老師為何不自己去做馬云?99年大學擴招以來大學已經成為大眾教育、通識教育、基礎教育,而不再是精英教育,更不是通向成功的教育。在今天這個大眾教育的時代,學位的含金量實際上已經大大降低了。以前的教育是讓人改變命運,今天的教育可能更傾向于讓你積極地面對命運。再說了馬云成功背后吃多少苦留了多少淚有多少人知道。(據了解馬云讀大學是以專科生的身份進入杭州師范學院的,進校后大一期間為自己訂下了四個目標:1.要證明人的能力和長相是成反比的。

2.一定要當上學校的學生會主席。3.一定要實現專升本的夢想。《因為當時要想升本難度相當大。》4.一定要娶學校的校花為妻。)結果都一一實現,所以說一個要成功不僅要有崇高的理想和目標更需要具備實現理想和目標的勇氣和行動。我個人覺得大學生最要緊的是大學期間要先練好內功,那么大家如何修煉自己的內功那?每一學期結合自己本專業的教育培養目標和要求去深入的學習專業知識,課余時間多多參加第二課堂實踐活動:像科技文化節的各項活動比如外語系的英語文化節、汽車系的汽車文化節、土木系的AUTOCAD制圖大賽、信息系數學建模大賽、化藥系中醫藥知識競賽、經管系點鈔大賽人文系攝影作品大賽以及機電系的摩天輪大賽、3D大賽等,也許大一階段去要拿名次比較難但也要勇敢的去嘗試。對于學生組織和學生社團建議大家都要去嘗試從而鍛煉自提高自己的綜合能力為未來在社會上立足增加砝碼。

大學四年好比籃球場上的四節比賽每一節都很重要都需要我們去努力去拼搏。不同的是比賽輸了可以重來但如果我們的人生我們的大學不努力的話是不能重來的。所以請癡迷于智能手機沉醉于網絡游戲或者韓劇美劇的同學早一刻醒悟目前還沒有定局,千里之行始于足下只要我們出發就有希望到達終點;大學四年就是練內功的最佳時期,練好內功才有可能在未來自己人生事業上攀登的更高。最后祝愿各位同學走好腳下的路,唱出心底的歌,把頭頂的陽光編織成美好的夢想,向充實幸福明天前進。

機電工程系學生工作辦公室

2015年6月1日

篇十:《2015大學三年學習計劃》

2015大學三年學習計劃

第1篇:大學三年學習目標及計劃(661字)

長遠目標:

提高個人素質,增強適應社會的能力。

具體目標及計劃:

1. 學習好專業知識,同時廣泛涉及其他專業知識。

2. 讀幾部古今中外的名著,陶冶情操,樹立正確的人生價值觀。

3. 在某段時間內背一本詞匯手冊,磨練自己的毅力,培養誓不罷休的精神。

4. 盡量多爭取一些等級證書,這不僅是能力的證明,也是就業的有力武器。

5. 利用假期,自己聯系兼職。提高自己的實戰經歷,增強經驗,體驗掙錢的艱辛。

6. 爭取在一段時間沒當個學生干部,鍛煉自己的綜合能力,遇到突發事件的組織和處事能力。

7. 多與有獨特見解且對自身發展有利的老師和學生交流,培養自己思考全面的能力。

8. 盡量加入一些自己不是很擅長的活動,讓自己變得更全面。

9. 善于聽取別人給自己的建議,善則從之,做到自我改善,自我提高。

10. 多與外界交流,多參加外界的實踐活動,提高社交能力和實踐能力。

11. 空暇時間,掏出紙筆,在單調的天地用有力的畫筆繪出最美的風景,鍛煉出一顆求靜的心。

如果把我現在的形勢到自己成功的那天比喻為一座5000的山峰,我選擇了天一,我沒有時間去懊惱,因為我現在還處于只有1000米的天一峰的山底,我沒有任何幫助我的外界工具,唯有一顆堅持,不放棄的心。在這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的還有我會為這1000米花上自己三年的青春,但是,我一點也不可惜,因為我堅信,短短的1000米,會讓我變得更加頑強,心臟變得更加強大,堅不可摧。有了這些,堅信,攀上5000米的頂峰,只是時間問題,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

第2篇:大學三年學習計劃(1545字)

高中的時候總在幻想著各種上大學的情形,各種自由自在,無憂無慮,卻沒想到真正到了大學的時候經歷確是完全不同的,現在終于體會到,沒有人知道大學你會走一條怎樣的路,除非你親自經歷,我們正在摸索著一條未知的,充滿無限可能的大學之路。走過了茫然的大一,開始發現很多本應該完成的事情都浪費在一些毫無意義的事情上,生活沒有規律也沒有規劃。幸好現在還不算晚,從現在開始,給自己一個清晰的未來,并一步一步的走下去,祝自己的大學生活將會充實而美好!

一、 大一,在娛樂中發現自己的道路

大一的時候,對這個陌生的學習生活環境充滿了未知的好奇,我們不斷忙于參加各種組織和社團,在各種活動中都會出現我們的身影,真正學到了多少只有我們自己知道,如果有機會的話,我想我的大一應該這樣過!

(一) 在剛進大學的時候給自己制定一個日常生活計劃,并按計劃按時作息.

(二) 去熟悉圖書館的整體情況,找到對自己有用的書,制定詳細的讀書計劃.

(三) 選擇一個自己喜歡的社團,積極參加社團活動.

(四) 多聽一些演講,不斷增長自己見識.

(五) 堅持認真聽課,培養良好的學習習慣,為以后打下良好的基礎。

(六) 挖掘一項自己的興趣,并發展成為自己的強項。

(七) 多給自己一些鍛煉的機會,提升自己各方面的能力。

二、 大二,讓自己開始進入狀態

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。

(一) 選擇自己未來的職業發展方向,確定自己是否考研或公務員,還是選擇就業。

(二) 開始準備未來職業需要的各類證書,如計算機二級證書,會計證書等

(三) 制定每天的作息計劃,讓自己的生活有規律。

(四) 堅持每天學習英語,練習英語口語。

(五) 發覺自己的強項和閃光點,并持續完善自己的優點。

(六) 多讀一些優秀文學作品及人物傳記,增長自己的見識。

(七) 搜集和掌握自己相關的專業知識,獲得更多的知識積累。

(八) 堅持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅持看一部好電影。

(九) 有機會的話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長閱歷。

(十) 保持自己的閱讀量,和寫作量。

三、 大三,該為未來著想了

大三了,真正的大學生活已經接近尾聲,能在學校的日子越來越少,讓自己在珍惜學校的每一天,充分利用學校的每一天,讓自己不留任何遺憾。

(一) 認真學好自己的專業課程,課余時間閱讀相關專業書籍,對自己的專業知識達到精通

(二) 明確自己的職業發展方向,對自己的未來有一個清晰的規劃。

(三) 合理安排自己的假期時間,參加學校組織的實習,多參與一些課外或課堂的實踐活動。

(四) 準備一分完善的個人簡歷,瀏覽一些招聘網站,看自己哪方面技能缺乏,補充。

(五) 參加學校舉辦的校園招聘會,或者其他的招聘會。

(六) 去自己未來向往的單位或企業走走,做好調查,為自己就業做好準備。

(七) 開始培養自己的個人素養和職業素質,完善個人形象。

四、 大四,最后的日子里綻放光彩

沒有不散的宴席,即使我們有多不舍,最終還是要離開這個充滿了美好回憶的地方,感謝那些同學、那些老師、那些朋友,在最美的時光陪伴你。

(一) 留給自己充足的時間寫畢業論文

(二) 珍惜自己的實習機會,在單位認真學習,掌握必備工作技能。

(三) 和自己相處四年的同學朋友多多溝通。

(四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面試經驗。

(五) 對自己的職業有明確的目標,對自己的職業生涯規劃進行確認。

有人說,大學是一生中最美的時光。在這個譽為象牙塔的地方,我們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回憶。未來的某天當我們再次回想起這段美好時光時,有的只是懷念而不是遺憾。從現在開始,趁時光正好,趁青春未老,讓自己的生活開始與眾不同。未來的命運,只掌握在自己手中。

第3篇:大學三年學習計劃(783字)

為了讓自己的大學生活過的充實,更為了自己能學有所成。使自己不要在畢業后從這 里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的時間過好人生最關鍵的三年。

一、 合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習過程中,精心安排好每天的學習時間,在課后抽出1小時去學習,在循環漸進的

過程中完成自己的學習任務。

二、 養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶便于以后的查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

三、 認真的完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

四、 多向老師和同學請教。

遇到難題,不能不懂裝懂,要及時向老師請教,或問同學,尋求輔導和幫助。

五、 利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。隨著新技術、新媒體的發展,網絡上有許多知識,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽有關自己專業的知識,以便及時調整自己的學習進度和策略。通過網上課件和學習管理平臺的學習,努力提升自己。

六、 加強英語能力

自己的英語比較差,所以我要在這三年里好好提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

七、 不斷加強專業學習 為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷的加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,來完善自我。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

第4篇:大學三年的學習計劃(912字)

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。因此特定下未來三年大學的學習計劃,工作計劃如下:

1:大學三年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。 大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

2:學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上三年,那么我可能也得到一個畢業證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。 3:明確學習目標。

身為文秘,一定要打好語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

5:.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。 以上各項內容便是大學三年的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

瀏覽次數:  更新時間:2017-01-18 12:31:07
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